2023-08-22
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信息員班組在公司生產(chǎn)中的重要角色是不可忽視的，是責任的承擔者、實踐的執(zhí)行者，對于公司的安全穩(wěn)定生產(chǎn)起著至關重要的作用。近年來，公司將班組建設與“6S-CTPM”班組管理相結(jié)合，使得班組建設和“6S-CTPM”班組管理相融互促、相得益彰，為公司生產(chǎn)經(jīng)營任務的完成奠定了堅實基礎。
發(fā)揮全員效應，助推班組管理持續(xù)發(fā)力
為進一步明確“6S-CTPM”班組管理實施的重要性，強化“從我做起”的責任感，公司積極從班組著手，步步為營，制定下發(fā)《CTPM精益管理競賽考評管理辦法》方案，推動“6S-CTPM”班組管理落地落實，要求班組成員從自身管理出發(fā)，增強“主人翁”責任意識，從定人、定點、定置等方面著手實施，讓全員“動起來”。充分發(fā)揮班組長“兵頭將尾”的作用，組織開展“兩大兩小”活動，即“提案創(chuàng)新”大討論、“事故預案”大設想、“跑冒滴漏”小治理、“現(xiàn)場技術(shù)”小改革等活動，根據(jù)現(xiàn)場實際情況，有針對性地對存在的問題利用“5why”分析法進行研究，采用“一對一”包干制解決存在的問題，優(yōu)化現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境，夯實“三基”，全面推進班組“6S-CTPM”班組管理。
以“標準化”為抓手，提高生產(chǎn)力
今年以來，公司班組管理以“標準化”為抓手，緊緊錨定安全管理、生產(chǎn)管理、基礎管理、技能素質(zhì)、團隊建設五方面目標任務，制定下發(fā)《“五型五佳班組”五星管理實施方案（試行）》，通過現(xiàn)場檢查、資料查閱、人員提問等方式，對班組管理實行考核評比，讓班組建設工作做到有章可依、有據(jù)可查，以制度約束、規(guī)范、細化、量化班組各項工作，保障和促進班組建設持續(xù)、順利展開。讓班組建設能夠落到實地、生根發(fā)芽，從而提高班組管理水平，改善職工的思想行為，使班組建設逐步成為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“推進劑”。
創(chuàng)新活動載體 ，提升班組工作積極性
公司班組通過開展“降本增效”大討論、紅黃旗評價、問題點查找、改善提案評審發(fā)表大會等活動，讓班組與班組之間相互競爭、相互提升，提高班組工作的積極性，激發(fā)班組員工的學習和工作斗志，推動后進員工主動向前看齊，形成互幫互助、人人爭優(yōu)的好局面，推動班組人員向全能型人才發(fā)展。
下一步，公司將不斷優(yōu)化體制機制建設，抓實抓牢制度建設，持之以恒地推進班組建設，逐步實現(xiàn)班組管理的科學化、制度化，形成長效機制，推動班組管理高質(zhì)量發(fā)展。（李宇龍 莊文歡）
